Bijles Geschiedenis

Bijles geschiedenis, online en 1-op-1.

Jaartallen stampen werkt niet. Wie het verhaal kent, onthoudt de feiten erbij en scoort op de bronvragen.

Opengeslagen oud geschiedenisboek met een leesbril

Waar het vaak vastloopt

Herken je een van deze?

  • Tijdvakken en kenmerkende aspecten
  • Bronvragen en standplaatsgebondenheid
  • Oorzaak en gevolg uitleggen
  • Veel stof in korte tijd

Wat er in jouw klas aan bod komt.

De stof van geschiedenis verschilt per klas en per niveau. Je docent begint bij het hoofdstuk waar jij nu zit.

  • Onderbouw

    Klas 1 t/m 3

    • De tien tijdvakken op een tijdbalk
    • Grieken en Romeinen
    • De middeleeuwen
    • De Gouden Eeuw en de Republiek
    • De industriële revolutie en de wereldoorlogen
  • Havo bovenbouw

    Klas 4 en 5

    • Kenmerkende aspecten van de tien tijdvakken
    • Bronvragen en standplaatsgebondenheid
    • Oorzaak en gevolg uitleggen
    • Continuïteit en verandering
    • De historische contexten van het examen
  • Vwo bovenbouw

    Klas 4, 5 en 6

    • Kenmerkende aspecten en hun samenhang
    • Betrouwbaarheid en representativiteit van bronnen
    • Verbanden leggen tussen tijdvakken
    • Een historische redenering opbouwen
    • De historische contexten van het examen

Zo pakken we het aan

Eerst snappen, dan oefenen.

We vertellen geschiedenis als een verhaal met oorzaak en gevolg. Dan valt veel op zijn plek en hoef je minder los te stampen.

Daarna oefen je met bronvragen, want daar liggen de meeste punten. Je leert wat een vraag van je verwacht en hoe je dat in twee zinnen opschrijft.

Je docent

Een docent voor geschiedenis die past bij jouw klas.

Vertel ons je klas en je niveau. Wij koppelen je aan een docent uit het team die de stof simpel uitlegt en na de les een update naar de ouders stuurt.

Vanaf €37,50 per uur, met een pakket van 10 uur. Bekijk de tarieven

Vraag een docent aan

Voorbeeldopgave

Een toetsvraag geschiedenis, stap voor stap.

Zo werkt je docent een opgave met je uit. Elke stap hardop, tot je hem zelf kunt.

Klas 3 · De industriële revolutie

Leg uit hoe de industriële revolutie in Engeland zorgde voor de groei van steden.

  1. Vraag lezen

    Leg uit vraagt om een oorzaak, een gevolg en het verband ertussen. Alleen feiten noemen is niet genoeg.

  2. Oorzaak

    In de steden kwamen fabrieken met stoommachines. Die hadden veel arbeiders nodig.

  3. Gevolg

    Mensen trokken van het platteland naar de stad, omdat daar werk was.

  4. Verband

    Maak het verband zichtbaar met een woord als doordat of waardoor, en zet alles in één zin.

Antwoord Doordat in de fabrieken veel werk was, trokken mensen van het platteland naar de stad, waardoor de steden snel groeiden.

Hoe werkt het?

Vaak kunnen we de dag na het eerste contact al de eerste les geven.

  1. Jij

    Stuur ons een WhatsApp bericht en vertel waar je hulp bij nodig hebt.

  2. Wij

    Wij nemen zo snel mogelijk contact met je op.

  3. Samen

    Samen plannen we direct een eerste les in, online vanuit huis.

Ervaringen van ouders en leerlingen

4,9 op Google, uit 45 reviews.

Lees alle reviews

Pepijn is super tof! ik had minder dan een week tijd om een toets te snappen voor examen stof en dat is hem allemaal gelukt in 2,5 uurtje! vind ik echt heel goed super fijn en heel goed uitgelegd. kijkt stap voor stap goed met je mee, veel vertrouwen door hem gekregen!

Fizza Salman
Leerling, via Google

Onze zoon volgt bijlessen wiskunde bij Pepijn en we zijn daar zeer tevreden over: goede uitleg, extra sommen, positieve benadering, keurige terugkoppeling na iedere les en prettige communicatie.

Monique Zuidam
Ouder, via Google

De bijlessen van Pepijn zijn zonder twijfel de beste die ik ooit heb gehad. Zelfs als examenleerling in 6 vwo heb ik enorm veel aan zijn begeleiding gehad. Pepijn heeft me op een uitstekende manier geholpen, en de lessen waren simpelweg fantastisch!

Filip Wouter
Leerling, via Google

Vragen over bijles geschiedenis

Kan bijles helpen bij de kenmerkende aspecten?

Ja. We koppelen elk aspect aan een voorbeeld, zodat je ze herkent in een vraag.

Wat als ik vooral slecht ben in bronvragen?

Dan richten we de les daarop. Bronvragen hebben een vaste aanpak die je kunt oefenen.

Kan ik ook een les nemen vlak voor een proefwerk?

Ja. Vaak kunnen we de dag na je bericht al een eerste les plannen.

Liever een terugbelverzoek?

We nemen zo snel mogelijk contact met je op. Je gegevens gebruiken we alleen om contact op te nemen (privacy).

Morgen al je eerste les geschiedenis?

Stuur ons een WhatsApp met het vak en de klas. We plannen samen een eerste les, gewoon online vanuit huis.

Pepijn, oprichter van Slimmer Onderwijs